儿童房设计小孩的思维与需求为出发点，不以固定家具限制空间可能，仅于墙面刷覆柔和蓝绿色，并利用浅灰白色勾绘童趣山景图样，只需摆上小巧可爱的儿童四角帐篷，即可创造专属孩子的游乐天地，主卫浴以净白地铁砖提升空间亮度，地坪则辅以经典黑灰白六角砖，在低调沉稳中透散出活泼跃动氛围，客浴以素面灰砖衬托具手绘笔触的蓝调花砖，借此呈现趣味童话风格，创造愉悦幸福的亲子沐浴时光。
主要分区收纳为主，并实际生活需求，在不影响动线的情况下，将柜体尽量合理呈现，如同在通往私领域的廊道，依循柱体深度砌筑一道置顶橱柜，拓增充裕收纳机能，顺其方正格局，先是透过微调格局整合空间，再以室内中央做为公私领域的串联，消弭多余走道面积，使行走动线更为简单流畅。
2. 国外创意家具图片大全1. 灵感与创意的结晶，用颇具雕塑感的外表演绎出现代美之内涵，并且保持人体工学理论的元素。萊垍頭條
2. 完美的手工，典雅别致的设计和不断提升的品质，赢得各方青睐，赞誉四起。萊垍頭條
3. 大自然资源丰富蕴藏无限生机，也赋予了设计师独特的灵感；脱胎于自然的本质，转化家具之中的一样角色。垍頭條萊
3. 创意产品设计儿童家具我给孩子买了一套。样式新颖，做工考究，非常好
4. 儿童创意家居设计客厅：沙发、沙发椅、长(方)茶几、三人沙发或者单人、角几(放电话)、电视柜、酒柜、以及装饰柜
过道：鞋柜、衣帽柜、玄关柜、隔断
卧室：床、床头柜、榻、抱枕、衣柜、梳妆台、梳妆镜、挂衣架
厨房：橱柜、吸油烟机、灶具、挂件、冰箱、微波炉、烤箱、餐具
餐厅：餐桌、餐椅、餐边柜、角柜、吧台
卫生间：洗脸盆、坐便器、淋浴屏、浴缸、花洒、墩布池、小便斗、手纸篓、地漏、马桶
书房：书架、书桌椅、文件柜、
门厅：鞋柜、衣帽柜、雨伞架
5. 国外创意儿童家具设计作品做儿童家具销售朋友圈文案大
实木时代，品味人生。
简而藏真，自然而雅。
历史风尚，现代经典。
凝固的线条，流动的古韵。
雅集古今灵气，博采天地精华。
时尚之美，匠心所造。
以爱作林，质优成家。
缘自天然木材，品味时尚气息，更享家庭温暖。
风格百变，品味不变。
传承古典艺术，缔造红木精华。
独具匠心艺传神，古韵质朴雅醉人。
物华天宝红木韵，雕龙画凤古典美。
6. 国外创意儿童家具设计案例最近刚好在做儿童房的设计，给大家分享一下各种情况下不同的选择方案。
俩个孩子的话可以采用错位上下床的方案（底部附图）。
优点比较明显，整体感强，有效区分睡眠位置。并且可以在高床位下部根据需要做衣柜＋书桌，或者书桌＋书桌的方案。相对于传统上下床，个人空间会比较大一些。整体紧凑，所以会空余出更多的活动空间。
如果采用传统上下床的话，空间利用率并不是很高，还需要单独摆放书桌书架、衣柜等。
颜色的选择
整体色系肯定是偏淡的，这时我们可以主要考虑儿童的年龄，例如5岁左右需要彩色搭配，如果是男孩可以使用蓝色，颜色会对人产生心里暗示，蓝色代表沉着冷静，可以潜移默化的培养孩子的性格。如果是女孩的话可以选择少女粉、青草绿等颜色，活泼可爱。
如果已经到达青少年的年龄，推荐不要选择太艳丽卡通的颜色，这时心智已经基本成熟，卡通色系并不适合现在。会容易产生厌烦的心里，尤其是叛逆时期。
7. 国外创意家居Caracole是中高端档次
美国斯拉迪克公司的caracole ，2009年被美克集团收购，现在设计师仍然沿用美国的设计团队，很多单品都是在今日家具上获得大奖的。今年是caracole 在中国的第十年，也希望以后越走越好
Caracole带来的是跳出常规的思维。她打破惯性市场思维，不以套系、不以限定的功能来设计产品，为高品质、富创意的生活开启一扇门。
Caracole塑造精品家具，以“丰富”的广度与深度的概念来营造品质感与价值感。
8. 国外创意儿童家具设计网站活动目标
1.欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块，领略格子画的特点和含义。
2.尝试借鉴格子画的形式设计装饰画，体验装饰画的乐趣。
3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1.蒙德里安四幅经典格子画图片《红黄蓝的构成》、《伦敦构成》、《构成C》、《百老汇的爵士乐》。
2.《创意格子画》ppt课件，创意格子画三幅。
3.各种绘画材料：自制画板若干、黑色电工胶带、画笔若干、三原色颜料、抹布。
活动重难点
欣赏、领略格子画的特点，尝试借鉴格子画的形式设计装饰画。
活动过程
一、以观察班里幼儿花格子裙子，导入活动。
师：孩子们，今天老师发现诺诺穿了一件漂亮的新裙子，我们来观察一下它的裙子图案是什么样的？
过渡语：花格子裙子转啊转，把诺诺打扮得更加漂亮了。正好老师今天就带了几幅漂亮的格子画，我们一起欣赏一下，仔细观察它们有什么特点？
二、分别欣赏蒙德里安三幅经典格子画，引导幼儿观察格子画的线条、色彩、形状等典型特征。
（一）出示蒙德里安的《红黄蓝的构成》图片,引导幼儿观察画中的线条和色块。
提问：
1.你们看到这幅画上有什么？
2.它们是什么形状的？
3.你还发现画里有什么？
（二）出示第二幅画作《伦敦构成》图片，引导幼儿观察其中的线条。
提问：
1.这幅画和上一幅画有什么不同？
2.这些格子是由什么画成的？
小结：这幅《伦敦构成》以黑色线条为主,点缀了几个彩色格子。
（三）出示第三幅画作《构成C》引导幼儿观察其中的色块。
提问：这幅画与前面的两幅相比，有什么不一样？
小结：这些有颜色的正方形、长方形都叫“色块”。这幅作品色块突出,而线条却不是很明显。
三、欣赏格子画里的故事，想想画面表达的内容，总结格子画的特点和意义。
（一）边播放爵士乐，边播放《百老汇的爵士乐》图片，引导幼儿对画面进行想象。
提问：你从这一幅音乐画中看到了什么？想到了什么？
小结：这幅画的名字叫《百老汇的爵士乐》，百老汇是纽约的一条大街，爵士乐是美国很流行的一种音乐, 画家就是听着这首欢快的爵士乐欣赏了夜景画出这幅作品。
（二）介绍画家，小结蒙德里安作品的特点。
师：这些格子画都是荷兰著名的画家蒙德里安的作品，他最喜欢用黑色的线条和红、黄、蓝色的色块来作画。红色让人感到热情，黄色让人感到温暖，蓝色让人感到平静。这些画虽然只用了黑色的线条和红、黄、蓝三种彩色的格子，但它们的组合却能让我们联想到各种不同的事物，非常神奇。
过渡语：人们都很喜欢蒙德里安的画，喜欢格子画的大方、美丽，常常参考格子画的风格设计建筑、服装、装饰品、生活用品等，我们一起来看看它都运用到了那里呢？
四、欣赏生活物品上的格子图案，感受格子图案在生活中的运用。
播放《生活中的格子》图片，带领幼儿欣赏建筑、家居、衣服、装饰品等物品上的格子图案。
小结：这种格子画的绘画风格用到了生活的各个地方，装点我们的生活。
过渡语：你们想试试设计一幅格子装饰画吗？那么如果让你们来当设计师，像蒙德里安一样设计一幅世界上独一无二的格子画，你们敢挑战吗？
五、幼儿尝试借鉴格子画的形式设计装饰画，体验装饰画的乐趣
（一）观察新的绘画材料黑色电工胶带的特点。
提问：
1.这是什么？
2.黑色电工胶带，怎么表现线条呢？
（二）通过小视频，幼儿掌握使用电工胶带构图的技巧。
（三）幼儿按照自己的意愿大胆创作，教师巡回指导。
1.教师讲解绘画要求和规则。
①安全使用剪刀（如何拿、如何取放）
②红黄蓝不要混色
③黑色胶带每次使用后要留出一点，避免找不到头。
④可以有留空白的格子，那里装着你的小秘密。
2.幼儿作画，教师提醒幼儿作画时注意黑色胶带的使用。
六、作品展示、欣赏。
（一）利用“格子墙”展示幼儿作品，引导幼儿欣赏。
（二）请个别幼儿对同伴的作品进行评价。
（三）教师总结评价。
（四）经验拓展：在不同物品上设计的创意格子画以及格子画装饰不同美术作品。
结束语：生活中处处都有美的存在，只要我们善于去观察去发现，总会有很多的惊喜，我们幼儿园的体育器械橱，也运用了不同色彩的格子进行的设计，既美观又时尚，下次我们室外写生课把它们画下来好吧！
活动反思
整个活动紧凑但不紧张，气氛热烈但不混乱，幼儿活动积极，乐学、愿学，充分体现了以幼儿为活动主体、教师主导的纲要精神。实现了“通过对各种图形展开想象，充分发展幼儿的想象能力和动手能力以及培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。”的教育目标。
9. 儿童家具 创意设计。
可以
e1级板材对儿童没有什么伤害。e1级环保标准是国家强制性的健康标准，它是强制实行的“安全标准线”，主要是为提高人类空气质量，对高额油价和城市空气严重污染制定的汽车环保标准。环保级别主要是看甲醛的释放量，板式儿童家具的等级一般是国家标准e2、e1、e0、这个是按照甲醛的释放含量来划分的，一般国家要求儿童家具要求达到e1就可以了，很少有使用e0级别超国家的标准，这个甲醛释放含量低于0.5mg/L。
10. 儿童家具设计案例1、书桌宜背后有靠，既有安全感，不易背后受扰，又可除了自我努力、智慧、机遇外，易得贵人眷顾，得关怀或上司的赏识提携，有利学习和事业的发展。2、衣柜当然要放在靠墙,床的话要避开门顺衣柜放,距离要能打开衣柜门。床的位置是最重要的，应该靠墙壁，不能正对着门，窗和镜子。睡眠对于人的身心健康是至关重要的，倘若长期睡眠不良，一定会影响情绪的。儿童房家具摆放也要考虑到美观需求，一般在进行设计的时候，如果装饰的功能比较重的话，我们要注意适量的调整，这样可以让孩子的注意力更集中，否则会分散孩子的注意力。书桌前面尽量不要摆放书架和堆放物件，也不要摆放音响，这些都影响孩子的专注力，正对窗户光线要适度。书桌座位不可在马桶前后，也不可背对阳台的落地窗。
