举“重”若轻修炼技艺

内容摘要  “研”字,按照释义有“深入、精细地思索探求”之意,还可以组出研究、研读、钻研、研制等诸多词组。就是这个烙刻一生的字,为翁研铺垫了未来之路。凭借不断钻研,这名出生于2002年的年轻人在2023年9月举办的第二届全国技能大赛重型车辆维修项目比赛中获得金牌。  “感谢宁波技师学院为我打开的这扇窗,让我看到了更

  “研”字,按照释义有“深入、精细地思索探求”之意,还可以组出研究、研读、钻研、研制等诸多词组。就是这个烙刻一生的字,为翁研铺垫了未来之路。凭借不断钻研,这名出生于2002年的年轻人在2023年9月举办的第二届全国技能大赛重型车辆维修项目比赛中获得金牌。

  “感谢宁波技师学院为我打开的这扇窗,让我看到了更加广阔的世界。”宁波技师学院教师翁研在获奖后接受众媒体采访时说。

  中考时,翁研虽然过了普通高中录取分数线,但是考虑到自身文科相对较弱,他还是选择来到技工院校学习。2017年,翁研进入了宁波技师学院汽车维修和汽车技术专业的“双创”班。凭借青春热情,他不仅成为校内足球社团、系部学生会的活跃分子,而且还在校园食堂勤工俭学。

  2019年,宁波技师学院拍摄一部名为《我们都是追梦人》的纪录片,翁研被选为学生代表参与拍摄,饰演以重型车辆维修项目教练高吉为代表的“留校宁技人”故事中的一个学生角色。在拍摄过程中,他被主人公的事迹打动。在片中故事的感召下,翁研立志沿着前辈的足迹,成为重型车辆维修专业技能人才。就在这时,宁波技师学院重型车专业实训车间的创建给他提供了一个实现梦想的平台。

  “重型车辆专业维修人员就像大夫给病人看病一样,需要通过‘望闻问切’等手段,准确找出车辆的问题并进行检修。宁波作为港口城市,物流运输需要大量重型车辆驾驶、维修等专业的相关人员,宁波各技工院校却缺乏这类技能人才。”世界技能大赛重型车辆维修项目国家集训队教练组组长高吉介绍,鉴于此,2019年,宁波技师学院开始打造重型车辆维修项目专业,按照世界技能大赛标准编写中英文结合的发动机维修、传动系维修教程和液压基础、气压制动教程等教材,制订教师培训计划。同时,宁波技师学院还建成了集发动机拆装和精密测量、变速器、驱动桥拆装、液压基础、整车电气等实训室于一体的重型车辆维修中心,让在校生获得更多实训实操机会。

  自从进了实训车间,翁研便迅速投入训练。他回家的频率,从每周一次,很快变成每月一次。从参加第一次考核不合格、第二次考核略有瑕疵,到第三次考核完美过关,不断的成功给翁研带来更多的喜悦和动力。

  2020年,在第一届浙江省技能大赛宁波市选拔赛中,翁研作为宁波技师学院汽车维修专业学生参赛,并以优异成绩晋级省赛。2022年6月,在毕业前,翁研来到与宁波技师学院的一家合作企业实习,并很快成为企业技术骨干,每月工资达到1.4万元左右。翁研的技能和才华,得到了企业的全面认可。

  2022年底,宁波技师学院决定进一步加强重型车辆运用与维修专业人才培养的师资队伍力量。翁研放弃留企的机会,返回母校从事专业教学工作。2023年,他再次代表宁波技师学院参加第二届浙江技能大赛,并顺利取得第二届全国职业技能大赛参赛资格。

  “有一次,我在车上练习的时候,由于过度疲乏,直接倒在车里睡着了。等我醒来后,胳膊被蚊子叮满了包。”翁研回忆。

  “重型车辆包括挖掘机、铲车等工程类车辆,收割机、拖拉机等农用机械车辆和压路车等道路车辆。本届大赛重型车辆维修项目包括柴油发动机系统、液压装置、整车电机、传统系统、新车交付检查等五大模块。其中,仅一个模块的资料就多达2700多页,而且都是英文。”翁研说。

  在比赛中,时间有着严格的限制,每个模块需要选手在一小时内要发现并解决六七个故障。为了抓紧时间,翁研不得不在工位上抱着零件跑来跑去。在整车电气模块比赛中,翁研需要快速排除其中的一个故障。起初,他根据日常积累的训练知识迅速进行排故,但很快他就发现这次故障设置方式与以往相比差异很大,没有套路可循。看着计时器上的数字逐渐减少,翁研一时乱了方寸,思路一度停滞。“我定了定心,告诉自己不要急、不要慌,如果现在没有思路,那就再从头来一遍,一定可以找出破绽。”翁研说。随后,他理清思路,重新检查,终于在规定时间内完成了维修。

  “现在,我已经开始憧憬第47届世界技能大赛的舞台。”翁研说,他相信,山再高,人永远会站在最高峰。

 
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